长春市第二中学

长春市第二中学：传承百年名校风采，培育时代英才

一、历史沉淀，百年名校的底蕴

长春市第二中学，始建于1906年，历经百年风雨，积淀了深厚的文化底蕴。在这片沃土上，一代又一代的学子们砥砺前行，书写了无数辉煌篇章。

1.1历史渊源：长春市第二中学的前身是长春市公立中学，1912年更名为吉林省立第二中学，1953年定名为长春市第二中学。学校历经百年，见证了我国教育事业的蓬勃发展。

1.2文化传承：长春市第二中学秉承“厚德博学，自强不息”的校训，弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的校风，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的优秀人才。

二、师资力量，打造精英团队

长春市第二中学拥有一支高素质、专业化的教师队伍，他们严谨治学、关爱学生，为学生的成长保驾护航。

2.1教师队伍：学校现有教职工300余人，其中高级教师占60%，硕士以上学位教师占40%。教师队伍中，有全国优秀教师、吉林省学科带头人、长春市教学名师等荣誉称号获得者。

2.2教学成果：近年来，长春市第二中学教师在国家、省、市级教学比赛中屡获佳绩，为学生提供了优质的教育资源。

三、课程设置，全面发展

长春市第二中学注重学生全面发展，开设了丰富多样的课程，满足学生个性化需求。

3.1文化课程：学校开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等基础课程，同时开设了语文、数学、英语等学科竞赛课程。

3.2素质课程：学校开设了音乐、美术、体育、科技等特长课程，培养学生的兴趣爱好，提高综合素质。

四、校园生活，丰富多彩

长春市第二中学注重校园文化建设，举办各类活动，丰富学生的课余生活。

4.1校园活动：学校定期举办运动会、文艺汇演、科技节、读书节等活动，培养学生的团队协作精神和综合素质。

4.2社会实践：学校组织学生参加志愿者服务、社会实践等活动，让学生在实践中锻炼自己，增长才干。

长春市第二中学，作为一所百年名校，以其深厚的文化底蕴、优秀的师资力量、丰富的课程设置和丰富多彩的校园生活，为学子们提供了一个良好的成长平台。在这里，他们不仅收获了知识，更收获了成长和快乐。